Monat 14: „Wo ist dein Bauch?“ Ab wann können Kinder Körperteile identifizieren?

Dein Kind wird nun Mitglied in einer sehr exklusiven Gruppe von Lebewesen, die sich selbst in einem Spiegel erkennen können, darunter Delfine, Elefanten und Elstern.*

Kinder beginnen zwischen 15 und 18 Monaten, sich im Spiegel zu erkennen. Dein Kind deutet jetzt vielleicht auf sein Spiegelbild und zeigt, dass es dich oder andere Familienmitglieder mit sich im Spiegel sieht.

Dies bedeutet, dass seine Selbstwahrnehmung zunimmt. Zur selben Zeit beginnt es möglicherweise auch damit, dich zu imitieren, wenn du den Kopf schüttelst, den Mund weit aufmachst oder nickst.

Viele Kleinkinder können ab diesem Alter auch bestimmte Teile ihres Körpers identifizieren. Wenn du dein Kind fragst: „Wo ist dein Bauch?“, zeigt es vielleicht auf seinen Bauch oder berührt ihn. Oder wenn du fragst: „Wo sind deine Hände?“, schaut es seine Hände an oder wedelt damit. Mit ungefähr zwei Jahren kennen viele Kinder schon sechs oder mehr ihrer Körperteile.

EIN PAAR TIPPS, WIE DU DEINEM KIND HELFEN KANNST, TEILE SEINES KÖRPERS ZU ERKENNEN:

Beginne mit dem Sichtbaren

Fange mit Körperteilen an, die dein Kind sehen kann, also mit Händen, Füßen, Armen, Beinen und Bauch.

Benenne Körperteile beim Berühren

Wenn dein Kind dein Gesicht erkundet, benenne die Teile, die es berührt: „Das ist mein Mund, das ist meine Nase …“ usw.

Benenne Körperteile beim Anziehen und Waschen

Benenne die entsprechenden Körperteile, während du sie wäschst, Haare bürstest, Nägel schneidest oder Schuhe anziehst.

Mit dem Spiegel spielen

Stellt euch vor einen Spiegel. Sage: „Ich sehe Kierra im Spiegel.“ Zeige auf die Nase und andere Körperteile deines Kindes im Spiegelbild und benenne sie.

Vielleicht will dein Kind auch sein Spiegelbild küssen oder Guck-Guck spielen.

Auf kräftige Farben hinweisen

Wenn dein Kind ein Kleidungsstück in einer kräftigen Farbe oder eine Mütze aufhat, schaut gemeinsam in den Spiegel und sprecht über das, was ihr dort seht.

Grimassen schneiden

Schneide Grimassen oder mache Bewegungen und ermutige dein Kind, sie dir nachzumachen. Klatsche in die Hände, blinzele mit den Augen, schüttele den Kopf oder nicke. Macht dein Kind es dir nach? Wenn es noch nicht so weit ist, versuche es, wenn ihr gemeinsam vor dem Spiegel steht.

*Das stimmt wirklich! Du kannst es hier nachlesen.

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